You Speak Greek Already
GR BG ES IT RO LV EN
  Home page
  The project
  Partners
  Activities
  News
  Downloads
  Forum
  Links
  Contact


This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.(agreement number 2007-3634 / 001-001).


Μαθήματα στη Λετονία
Αναφορά εκπαιδευτικού που συμμετείχε στις πιλοτικές δοκιμές του υλικού

Τόπος διεξαγωγής: Σχολείο «Ο Μέγας Αλέξανδρος» του Συλλόγου Ελλήνων της Λετονίας, Ρίγα

Ημερομηνία 1.09.2009-30.01.2010

Όνομα Καθηγητή: Ieva Kostanda

Συνολικά στα πιλοτικά μαθήματα του προγράμματος USGA « Γνωρίζεις ήδη ελληνικά» συμμετείχαν 50 άτομα διαφόρων ηλικιών, διαφόρων επαγγελμάτων ή απασχολήσεων, διαφόρων εθνικοτήτων (Λετονοί και Ρώσοι), με διαφορετική μόρφωση και με διαφορετικό επίπεδο γνώσεων της ελληνικής γλώσσας. Οι περισσότεροι συμμετέχοντες ήταν φοιτητές, όμως ελάχιστοι ήταν αυτοί που σπουδάζουν φιλολογία.
Συνολικά υπήρχαν 5 ομάδες των 10 ατόμων.
Κάθε ομάδα παρακολούθησε έναν κύκλο μαθημάτων των 60 ωρών. Τα μαθήματα διεξάχθηκαν στις καθημερινές από τις 17.00 ως τις 20.00 το βράδυ έτσι ώστε να είναι εύκολο σε όλους - και στους φοιτητές και στους εργαζόμενους - να παρακολουθούν τα μαθήματα.

πρώτος κύκλος

1 Σεπτ. -28 Σεπτ. 2009

Δευτέρα - Παρασκευή

17.00-20.00

δεύτερος κύκλος

29 Σεπτ. -26 Οκτ. 2009

Δευτέρα - Παρασκευή

17.00-20.00

τρίτος κύκλος

27 Οκτ. -23 Νοεμβ. 2009

Δευτέρα - Παρασκευή

17.00-20.00

τέταρτος κύκλος

24 Νοεμβ. - 18 Δεκ. 2009

Δευτέρα - Παρασκευή

17.00-20.00

πέμπτος κύκλος

3 Ιαν. -30 Ιαν. 2010

Δευτέρα - Παρασκευή

17.00-20.00


Σε όλα τα τμήματα διδάχτηκαν οι πέντε πρώτες ενότητες.
Σε δύο τμήματα (μαθητές με ήδη καλές γνώσεις ελληνικών) χρησιμοποιήθηκαν κατά την διδασκαλία και οι εξής ενότητες: ενότητα 14 (Στο κατάστημα με έπιπλα), ενότητα 16 (Πού θα πάμε το Σαββατοκύριακο;), ενότητα 18 (Στο πάρτυ ή στο θέατρο;), ενότητα 19 (Πού θα πάτε τις γιορτές;), ενότητα 22 (Σε κατάστημα καλλυντικών)

Συμπεράσματα και σχόλια συμμετεχόντων
Όλοι οι συμμετέχοντες δήλωσαν ότι το εκπαιδευτικό υλικό καθώς και ο βασικός του στόχος - εκμάθηση καινούργιων λέξεων από τις «ήδη γνωστές» ελληνικές λέξεις - είναι αρκετά ελκυστικός.
Στις πρώτες πέντε ενότητες δεν υπήρχε καμιά δυσκολία. Μόνο λίγα άτομα δήλωσαν ότι οι ενότητες έχουν τόσο πολλές καινούριες λέξεις που δεν προλαβαίνουν ικανοποιητικά να τις μάθουν όλες και ότι ο ρυθμός εναλλαγής μεταξύ των γραμματικών φαινομένων είναι πολύ γρήγορος γι’ αυτούς.
Αυτοί, που ήδη είχαν τις βασικές γνώσεις ελληνικών, δεν δυσκολεύτηκαν καθόλου με τις πέντε πρώτες ενότητες.
Όσοι έκαναν όμως και τις επόμενες ενότητες (14, 16, 18, 19, 22), όλοι δήλωσαν ότι δυσκολεύτηκαν αρκετά. Ο ένας από τους λόγους ήταν οι πάρα πολλές καινούριες λέξεις σε κάθε κείμενο και διάλογο. ¶λλος ένας ήταν τα κείμενα γενικότερα. Πολλοί δήλωσαν ότι τα κείμενα με κάποιο ιστορικό, μυθολογικό, επιστημονικό ή άλλο σοβαρό θέμα τους φάνηκαν βαρετά. Θα προτιμούσαν κείμενα και διαλόγους που θα ήταν περισσότερο συνδεδεμένα με την καθημερινή ζωή και επικοινωνία. Τα κείμενα θα μπορούσαν να είναι γραμμένα με πιο απλές προτάσεις, λεξιλόγιο και εκφράσεις.
Μερικοί είπαν ότι τα γραμματικά φαινόμενα θα μπορούσαν να μείνουν τα ίδια αλλά σε πιο «ελαφριά μορφή», δηλαδή να μην υπάρχουν και άλλες άγνωστες λέξεις στις εξηγήσεις των γραμματικών φαινομένων και να είναι πιο βαθμιαίες οι εξηγήσεις με περισσότερα παραδείγματα.
Τέλος, όσον αφορά στα παιχνίδια, δομή ασκήσεων, δομή ενότητας, παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου - δεν υπήρχαν αρνητικά σχόλια και δεν προέκυψε καμιά δυσκολία.